【プラチナブック選定作品】今年の大そうじは『ななちゃんのおかたづけ』でテキパキ、スッキリ！

つがねさん：『ななちゃんのおかたづけ』が出版されたとき、娘が、ななちゃんとちょうど同じ歳くらいだったのですが、この絵本の企画を聞いてすぐ、おもちゃたちが子どもに話かけてかたづけをお願いする設定にしようと思いました。
その頃の娘は、私が言っても聞いてくれないときに、ぬいぐるみやお気に入りのおもちゃの声色を作って「〇〇して～！」なんて言うと、楽しくなってやってくれる、ということがよくあったんです。

つがねさん：ななちゃんが発売された頃は、娘も3歳でよくわかっていなかった部分もあったのですが、最近は娘も6歳になって、具体的に自分でおもちゃを戻す「おうち」を決めて、そこにしまうというのが、やっとできてきたかなと思います。
ゴチャゴチャにしているときは、メアリーたちのおはなしを思い出してもらっています。
お子さんが小さいときは、大人が「おうち」を決めてあげることが大事ですよね。
子どもが覚えやすくて、しまいやすい「おうち」を決めるのはなかなか難しい！　
でも、当時はそれさえ決まれば何とかなる、と思ってやっていました。

つがねさん：小さい子どもにとってかたづくことが気持ち良いと認識するのは、難しいですよね。
私でも、かたづけると快適になると気づいたのはつい最近です。
それこそ、はじめのななちゃんみたいにボンボンひとつのところにかたづけて、そのまま大人になったので（笑）。
小さい頃からその感覚が身につけば楽だろうなあと思います。

気持ちが分かる子に

子供はおかたづけをひとりでまだできません
おかたづけは自分がやらなくても
やってもらえるという意識もあるからかも・・・
と本を読んで気づいたのはわたしです
子供はこの本をよんであげたら「たのしかったー
といい「おやつがたべれてよかったー」の前に
「（おもちゃが居場所に帰れて）よかったねー」
といいました
自分のためじゃなく相手の気持ちを察することができる
心を育ててくれそうな絵本におもいました
(小ママよっちゃん（絵本読みボラ）

おもちゃ目線でアプローチ！

我が家の3歳の娘はおかたづけが苦手。
というか、全然やろうとしない。
結局毎回、「もーアンタが散らすからいつまでたっても掃除ができない！」
とかなんだかんだ文句を言いながら親がかたづけるハメになっているのですが、
これではイカン！
と思ってこの絵本を読んだのですが、「これではイカン！」は私の方だったようです・・・。

「おへやが片付かないから」ではなくて、このおもちゃたちのように、おもちゃ目線からななちゃんに問いかけてみる。
カンガルーの子供や、泣き出したメアリー。
カンガルーの子供はどこが一番いいのかな？
メアリーはどうして泣いちゃったのかな？
それが、おかたづけの原動力になり、ひいては思いやりの心をはぐくむことにもつながっているのだとはっと気づきました。
おかたづけができないのは、娘だけが悪いんじゃない（娘も悪いが・・・）。
私のアプローチの方法が一番マズかったんだと、気づかされた一冊です。
ななちゃん、ありがとうね。
そういうわけで、今回は私がとっても反省。
娘が気持ちよくおかたづけができるように、ちょっとずつ、おもちゃ目線のアプローチ。
一緒におかたづけをしてみようと思います。
(ムスカンさん)

やってみようお片付け

お片付けが苦手な息子と私。
頑張って片づけているけれども、なんとなくごちゃごちゃな子供部屋をどうにかすっきりできないか悩んでいました。
この絵本には誰にでもできるお片付けのヒントがいっぱい紹介されていて、絵本をたのしく読んだ後には、お片付けを実践したくてうずうずしていました。
なんとなくだけど、お片付けのたのしさを感じることができた私たち親子には大切な一冊になりました。
(ねこよんよんさん)