「読書感想文書き方ドリル2019」の著者大竹先生に聞く！読書感想文を書く心構え（前編）

世の中には「めんどくさい」ことがたくさんある。いや、「めんどくさい」ことばかりかもしれないよね。
　たとえば、学校のクラスでもそうだよね。ぼくだって、「クラスメート」ってのにずいぶん悩まされたさ。
　学校だけじゃない。ぶっちゃけると、「めんどくさい」ことは、家で一番、起こりやすい。家って場所が、それほど大切だってことのうら返しだけどね。

 

　さて、「読書感想文」だが……。
　これが夏休みの宿題の中で、「めんどくさい」ことナンバーワン（いや、ワーストワンと言うべきか？）なんだよね。ところが、オトナの頭ってのは（ぼくのも含めて）、マジで都合よくできているらしい。
　都合のイイことは思い出して、都合のワルイことは忘れる。これほどよくできた仕組みってのは、まずないだろう。「なんで、こんなめんどくさいことしなきゃいけないの！」と、自分が小学生のときにブチ投げた本のことはすっかり忘れ、「さっさとやりなさい」と君たちのケツをたたく。
　ま、そんなオトナに言われたくないよ、っとむくれる君の気持ちもわかるんだが……、問題の始めにもどろうか。
　めんどくさいことって、なくなるのかな？

 

「めんどくさいことは、なくならない」
　これがまず、君に、ぼくがプレゼントできる、最高に愛のこもったアドバイスなんだ。そして、ここから先のぼくのアドバイスも、どうか付いてきてほしい、そう祈っている。
　めんどくさいことは、なくならない。めんどくさいことから逃げることもできない。
　ぼくたちができるのは、めんどくさいことに「どのように」立ち向かっていくか、だけだよ。めんどくさいことを、スポーツのトレーニングと置き換えてみようじゃないか。

 

　ぼくは『スラムダンク』ってマンガが好き（君はどう？）なんだが、主人公は夏休みに、「10日間2万本」のフリースロー練習をさせられている。
　こんなめんどくさいこと、ないよね。
　でもでも、大問題児、桜木花道はやりきる。
　そのポイントは二つある。
　バスケットが楽しい、ということが一つ。
　もう一つが、「全国制覇」「もっとうまくなりたい」「ハルコさん（桜木の片思いの相手）の声援」、そんな目標だ。

 

　さて、今、君の目の前にある読書感想文という宿題。
　「読書感想文って楽しいよね！」、そんな君には、ぼくは握手してハグしとこう（いらんか？　ま、そう言わないで）。
　「そんなもの、ちっとも楽しくないよ！」って君は、目標を立ててみよう。
　目標を教えてほしいって？　残念ながら、それは君だけのものだ。ぼくからは教えられない。例えば、「入賞」ってのもある。「ほめられたい」ってのもある（先生・親・片思いの子、彼らに君を認めさせてやろうじゃないか）。「克己」なんてかっこいいのもある。

 

　でも、これだけは伝えなきゃね。
　どんな目標にしろ、これを成しとげた君には、最高のごほうびがある。
　それは、成長した自分に出会えるってことだ。特訓を終え、インターハイで大活躍する桜木花道のように。

　　手間を省いては、おいしいごはんはできない。料理の名人たちは、「この一手間」とかならずアドバイスする（あるいは、しかる）。
　カレーだって、じっくりことこと煮こんだものが、おいしいはずだ。
　「手間を省かない」という心がまえは、料理だけではなく、ものごとすべてに通じるんだ。もちろん、読書感想文にも。　

 

　君は本を何回、読んだかな？
　読んだその本、新品同然じゃないか？
　そうか、古本屋さんが高く買い取ってくれるかもしれんね……。だが、それじゃダメだ！
　いいアイディアは、読みこみ方にかかわる。
　読みこんだあと、ってのは、本に残らずにどこに残る？
　それは例えば、ドッグイヤー（ほんとのワンちゃんの耳じゃないよ）だったり、付せんだったり、手あか（こりゃツワモノだ）だったりする。
　読書感想文でもっとも頼りになるのは、色えんぴつやマーカーで文章をチェックしたあとだ。
　きき手にマーカー（あるいは色えんぴつ）、もう片方に本。
　それが読書感想文に取り組む、ホンキの姿勢だ。

 

　オモシロイ発言があったところ、なんだか納得できないところ、発見があったところ、をチェックしていこう。あとからどんな読書感想文を書こうか、とか気にせずに、どんどんチェックしていこう。
　でも、それだけじゃ、よい作品ができたり、君の目標が達成したりしない。

 

　課題図書は、三回読む。
　これが読みこみの鉄則だ。

 

　一度だけでは、レトルトのカレーを食べることになってしまう。
　二度目は、一度目とちがう色で、チェックしていく。
　一度目にチェックしたところを確かめながら、「やっぱりここは！」というところをチェックしていこう。だいたい、一度目の半分以下にするといいね。
　そして、三度目だ（この手間が、「じっくりことこと」の条件だ）。
　三度目のチェックが読書感想文の軸になる。
　
　できれば、一回目と二回目の、二回目と三回目の間で別の本を読んだほうがいい。これができたら、君の読みはさらに熟成されて、どんどんいい感じに煮つまっていくだろう。

　とくにオススメなのが「日本昔話」だ。
　日本昔話は、まず、話が短い（金太郎とか、桃太郎とか、読んでみて。何分かかった？）。
　ぼくがオススメするのは、それに加えて、日本昔話には深い「学び」がひそんでいるからだ。

　この「学び」は、課題図書のテーマと照らし合わせることができる。これがまた、いい隠し味になる（もちろん、カレーにも隠し味が必要だよね）。それによって、君の作品の質が上がること、うけ合いだ！

 

　課題図書を三度？
　しかも読書感想文も？

　なんて、なげく気持ちもわからんでもない。でも、最初に言ったよね。
　めんどくさいことは、なくならない。逃げれば逃げるほど、追いかけるプレッシャーが厳しくなってくる。
　だったら、向きあっちゃおうよ。
　合い言葉は、「じっくりことこと」。
　読みこみがしっかりできれば、君の目標達成はもうすぐだ。